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学院召开一体化课程教学改革推进工作会议

发布日期:2019-04-05  编辑:供稿  点击数:

4月4日下午,学院在综合楼三楼召开一体化课程教学改革推进工作会议。教务科研处(竞赛办公室)、四系一部主要负责人参加会议,会议由应建明副院长主持。

2009年7月,人力资源和社会保障部正式在全国30所技工院校启动了数控加工等5个专业一体化课程教学改革试点工作,在技工教育领域掀起了一场教学革命。我院紧跟经济社会发展需求,结合我院办学特色,于2012年在汽车维修专业首先进行了一体化教学的改革试点。然而在实施过程中,我院一体化教学推进工作面临广度和深度的双重考验,因此有必要进行全盘梳理,探寻一条符合我院发展实际的一体化教学改革新路径。

会上,应建明副院长针对我院一体化教学工作确定了5点工作步骤:一是明范围。明确哪些专业实施一体化教学,确定一体化教学改革实施范围;二是修方案。修订人才培养方案 ,在原有人才培养方按基础上融入一体化人才培养目标;三是开发课程。做好教师培训,推进一体化课程、工作页开发;四是找参考。查找省人社厅、其他院校相关资料和推广经验,逐步开发形成符合我院实际的培养方案;五是做提炼。做好项目总结和提炼,为后续各项教学改革工作做好铺垫和资料备查。

会议最后,应建明副院长对与会各部门提出五点要求:一是要认真对待、真抓实干;二是要明确步骤、落实到人;三是推进过程中要注重与高级工、技师研修式教学有机结合;四是要与导学案、导生制教学过程有效融合;五是要多学习多交流。一体化教学改革工作任重道远,是提高学院人才培养质量的重要举措,同时教师教学能力等方面提出较大要求。接下来,我院将推进一体化教学改革工作在全院范围广泛实施,通过搭建科学有效一体化教学平台,培养出更好更多国家需要、社会认可、各方满意的高技能人才。

 

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